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Umfrage Lehrende Winter 2006/2007
Erstmals Gesamtbild über E-Learning Einsatz aus Sicht der Lehrenden
Ergebnisse der Online-Umfrage zum E-Learning Einsatz an der Freien Universität (21. Februar bis 30. März 2007)
Zum ersten Mal hat CeDiS im Wintersemester 2006/2007 auch die Lehrenden im Rahmen einer universitätsweiten Online-Umfrage zum E-Learning Einsatz an der Freien Universität befragt. Über 300 Lehrende aus allen Fachbereichen und Zentralinstituten haben sich an der Umfrage beteiligt. Dank dieses hohen Rücklaufs zeichnet die Umfrage ein gutes Gesamtbild des E-Learning Einsatzes an der Freien Universität und liefert wertvolle Hinweise, welche Unterstützung die Lehrenden für ihre weitere Arbeit mit E-Learning benötigen.
Von den Lehrenden, die im Wintersemester 2006/2007 die Lernplattform Blackboard aktiv genutzt haben, hat sich mehr als jeder fünfte an der Umfrage beteiligt. Erfreulicherweise haben sich auch zahlreiche Professoren/innen die Zeit genommen, den Online-Fragebogen auszufüllen (n=57). Die Umfrageergebnisse machen deutlich, dass die allermeisten Umfrageteilnehmer positive Erfahrungen mit dem Einsatz von E-Learning gemacht haben: E-Learning war nützlich für die Vermittlung der Lehrinhalte, hat die zeitliche Flexibilität erhöht und die mehrfache Nutzung des erstellen Lehrmaterials unterstützt. Insgesamt ist eine deutliche Mehrheit der Umfrageteilnehmer der Meinung, das E-Learning große Potenziale für den gesamten Lehr-Lern-Prozess birgt.
Einzelne Ergebnisse aufbereitet mit grafischer Darstellung
- Computernutzung: Einstellungen und Kompetenzen
- Formen des E-Learning Einsatzes
- Bewertung der bisherigen Erfahrungen
- Unterstützung: Was ist wichtig?
Die Ergebnisse der Umfrage sind für CeDiS von großem Nutzen für die weitere Einführung von E-Learning an der Freien Universität.
Vielen Dank an alle Lehrenden, die sich an der Umfrage beteiligt haben!
Verlosung
Aus Anlass der Umfrage haben wir drei Preise ausgelost, deren Gewinner per Zufallsgenerator ermittelt wurden. mehr »
Rücklauf / Teilnehmer
307 Lehrende aller Fachbereiche und Zentralinstitute haben sich an der Umfrage beteiligt. Bezogen auf die Kursleiter, die die Lernplattform Blackboard im Wintersemester 2006/2007 genutzt haben, ergibt sich ein Rücklauf von mehr als 20%. Erwartungsgemäß haben sich besonders viele Lehrende aus dem Mittelbau beteiligt und der Rücklauf ist aus den Fachbereichen besonders hoch, die die Lernplattform Blackboard bereits umfangreich einsetzen. Auch zahlreiche Professoren und Lehrende mit langjähriger Lehrerfahrung haben CeDiS ihre Erfahrungen mit dem E-Learning Einsatz mitgeteilt.
Abb. 1: Rücklauf (absolute Zahlen) nach Fachbereichen und Zentralinstituten; Zuordnung erfolgte über Frage, in welchem FB/ZI gelehrt wird (n=302; Drop-Outs=5)
Abb. 2: Position (n=304; Drop-Outs=3)
Abb. 3: Dauer der Lehrtätigkeit an einer Hochschule (n=301; Drop-Outs=6)
Verwendung der Ergebnisse
Die Ergebnisse der Online-Umfrage fließen in den kontinuierlichen Prozess der Qualitätsförderung des E-Learning Einsatzes an der Freien Universität ein. Beispielsweise liefert die Umfrage wertvolle Hinweise, wie die Unterstützung der Lehrenden weiter verbessert werden kann.
Aussagekraft der Umfrage
Auch wenn die Umfrage aufgrund der offenen Durchführung keine repräsentativen Ergebnisse liefern kann, so zeichnet sie aufgrund des hohen Rücklaufs doch ein sehr gutes Bild der aktiven Kursleiter der zentralen Lernplattform Blackboard.
Hintergrund und Ziele der Umfrage
Der Aufruf zur Teilnahme an der Umfrage »
Kontakt zum E-Learning Arbeitsbereich Qualitätsförderung
Diese Umfrage wurde vorbereitet, durchgeführt und ausgewertet von Jeelka Reinhardt.
Für Fragen stehen wir Ihnen auch nach Ende der Online-Befragung gerne zur Verfügung. Bitte wenden Sie sich per E-Mail an: evaluation@cedis.fu-berlin.de
An diese Adresse können Sie uns auch allgemeine Hinweise und Anmerkungen zu E-Learning unabhängig von der Umfrage senden. Wir freuen uns auf Ihre Rückmeldung, sind an Ihren Erfahrungen interessiert und möchten mit Ihnen in einen regen Dialog treten.
