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E-Learning an der Freien Universität für Studierende
E-Learning – das Lernen unter Einbezug elektronischer Medien – nimmt einen immer größer werdenden Stellenwert an der Freien Universität Berlin ein und viele Studierende nutzen bereits die zentrale Lernplattform Blackboard. Wir, das Center für Digitale Systeme (CeDiS), stellen nicht nur das System bereit und bieten Service und Support rund um E-Learning für Lehrende wie Studierende an, sondern möchten Sie, die Studierenden, in den Prozess der Einführung und Verbesserung von E-Learning Angeboten einbeziehen. Dazu finden Sie auf dieser Seite kurz gefasste Informationen über
- den E-Learning Ansatz der Freien Universität,
- die zentrale Lernplattform Blackboard,
- Möglichkeiten der aktiven Beteiligung Ihrerseits sowie
- weitere interessante Themen aus dem Bereich E-Learning.
Wir würden uns freuen, wenn Sie aktiv mitgestalten und uns Kritik, Wünsche und Anregungen übermitteln. Melden Sie sich bei uns per E-Mail: studierende@cedis.fu-berlin.de.
Das Konzept: Blended Learning
An der Freien Universität steht E-Learning für ein Konzept von Blended Learning. Das heißt: Online-Aktivitäten ergänzen die klassische Präsenzlehre mit dem Ziel, Lernen und Lehren moderner und flexibler zu gestalten. In enger Zusammenarbeit mit den Fachbereichen und den Lehrenden treibt CeDiS, das Kompetenzzentrum für E-Learning und Multimedia, die flächendeckende Verankerung von E-Learning an der Freien Universität nach diesem Konzept intensiv voran. Gestärkt werden diese Bemühungen durch das mittlerweile fast auf dem gesamten Campus bereitgestellte kabellose Internet (WLAN).
mehr über das Blended Learning Konzept der Freien Universität Berlin »
Das System: Die zentrale Lernplattform
E-Learning als Ergänzung zur Präsenzlehre an der Freien Universität ist äußerst vielfältig, wie unterschiedliche Beispiele aus allen Fachbereichen zeigen, und hat dennoch eine einheitliche Umgebung, die allen Studierenden zur Verfügung steht: Die zentrale Lernplattform Blackboard. Diese Internet-basierte Lernumgebung ist die technische Basis der universitätsweiten E-Learning Initiative. Um die Lernplattform nutzen zu können, sind keine tiefgreifenden technischen Kenntnisse nötig. Bereits die Nutzung der Basisfunktionen der Lernplattform ermöglicht einen schnellen und von Zeit und Ort unabhängigen Zugriff auf Materialien zu Lehrveranstaltungen und eröffnet viele Möglichkeiten zur Kommunikation mit Lehrenden oder Kommiliton/inn/en. Bei anfänglichen Schwierigkeiten mit der Nutzung der Lernplattform ist CeDiS für die Studierenden da: Die Hotline für die Lernplattform hilft per Telefon und E-Mail bei allen Fragen rund um E-Learning.
weitere Informationen zur Lernplattform »
direkt zur Lernplattform mit Selbstregistrierung, Hilfsmaterialien und Login für Studierende »
Beispiele für den E-Learning Einsatz an der Freien Universität finden Sie unter:
Good Practice »
Blick in die Fachbereiche »
Die Vorteile für Studierende auf einen Blick
- ein Login für alle Blended Learning Veranstaltungen in einer einheitlichen Umgebung
- ein zentraler Anlaufpunkt für kursspezifisches Material ("Online-Handapparat")
- Unterstützung selbstgesteuerter und kooperativer Lernwege
- zeit- und ortsunabhängiges Lernen
- verstärkter Austausch mit Kommiliton/inn/en und Lehrenden mit Hilfe moderner Informations- und Kommunikationstechnologien
- Verbesserung der Organisation des Studienalltags (Termine, Deadlines u.v.m.)
Die Zahlen: immer mehr E-Learning Nutzer
Seit dem Beginn der Einführung der Lernplattform im Jahr 2004 steigen die Zahlen der Lehrenden und Studierenden, die Blackboard nutzen, kontinuierlich. Im Sommersemester 2007 gab es bereits rund 1300 Kurse auf der Lernplattform, die von über 16.500 Studierenden genutzt wurden. Wie die jeweiligen Kurse in der Lernplattform genau aussehen, wie intensiv sie in die Lehrveranstaltung integriert sind und ob ein Seminar oder eine Vorlesung in der Lernplattform zu finden ist, hängt von der/dem jeweiligen Lehrenden ab. Sie finden Ihren Kurs nicht in Blackboard? Dann fragen Sie Ihre/n Lehrende/n doch einfach danach!
zu den Semesterstatistiken über die Nutzung der Lernplattform »
Die Meinung der Studierenden ist gefragt!
Der weit reichende Prozess der E-Learning Einführung betrifft neben den Lehrenden insbesondere die Studierenden, weshalb vor allem ihre Meinung zählt: Unter dem Motto "Was bringt E-Learning für Studierende? Meinung sagen - mitgestalten!" hat CeDiS bereits zum zweiten Mal eine universitätsweite Umfrage zum Einsatz der Lernplattform durchgeführt.
zu den Ergebnissen der Umfrage »
Unter anderem mit Hilfe der Umfragen möchte CeDiS herausfinden, wie die Studierenden E-Learning an der Freien Universität beurteilen und welche Verbesserungsvorschläge sie für diesen zentralen Service zur Modernisierung der Lehre haben. So öffnet CeDiS einen Weg für Studierende, sich aktiv an der Gestaltung des Prozesses zu beteiligen. Ein anderer Weg, Wünsche, Anregungen und Kritik los zu werden, ist eine einfache E-Mail an:
studierende@cedis.fu-berlin.de
Wir freuen uns auf einen regen Dialog!
Weitere interessante Themen für Studierende im Zusammenhang mit E-Learning:
- E-Learning: Mit Erfolg studieren. Lernmodule, Arbeitsgruppenbörse, Netzwerk Studienabschluss – die Angebote der Studienberatung
- Das Statistiklabor: Die Lernsoftware, die die Statistik-Grundausbildung attraktiv macht zum kostenlosen Download
- E-Learning an der Freien Universität: Ein allgemeiner Überblick
- kostenloser WLAN-Zugang ins Internet über die Hot Spots der Freien Universität mit Ihrem Notebook
- kostenlose PC-Nutzung in den Pools der ZEDAT, falls Sie keinen eigenen PC besitzen
- ZEDAT-Support für PC-Konfiguration
